想要学好英语，到底怎么学？怎么提高学习英语的效率呢？

语学习分为 听说读写

平时要制定好英语学习的计划，每个部分花多少时间，尤其是听力，每天都应该划出一些时间去听英语材料。

英语学习一定要注重复习就知识，因为英语单词和短语很 容易遗忘，有时候我们在学习语法知识点，明明当时掌握了，但是隔一段时间不去复习，可能你已经遗忘了之前掌握的非常好的语法知识点，这样你就又得重新花时间去学习了。

很多学员在学习英语的时候，心态浮躁，贪多。

其实我们学习英语的时候，心态一定不能浮躁，必须意识到，必须打好基础，坚持学习。目前互联网发达，我们学习英语的材料也非常的多和杂，所以大家在学习英语的时候，经常这里学一点，那里学一点，非常的杂乱没有系统性。

我们在学习英语的时候，不要贪多，就选择一两个课程或者教材，好好学习和研究。

然后有时间在补充其他英语学习材料。

首先学习英语**重要的是培养对英语的兴趣，不然就是三分钟热度，学几天就不学了。那么如何培养兴趣呢?我觉得可以从自己的日常生活入手。

比如说，你很喜欢看电影，像科幻类啊，推理类啊这种电影，你就可以多看一些欧美大片。但是尽量不要看字幕，通过电影中人的肢体语言，表情以及已经明白的词语结合起来，就可以猜出句子大意，***对照一遍字幕翻译。

如果你是一个爱听音乐的人，你就可以多听一些欧美的歌，但是要听正能量的，比如梦龙的歌。既可以培养身心，又可以学习英语。

***，上课时要认真听讲，不懂的东西可以课间找老师问。

第二，要学会做笔记，把考点在题目中勾出来，在旁边写下具体解题的方法，比如一个关于stop的题，考点就是stop的语法，解题方法可以写为两种。一：如果考的是stop to do sth. 就可以在旁边写下这个语法结构。二：如果考的是stop doing sth.就可以在旁边写下这个语法结构。

第三，一定要大声的读书，因为人是靠视觉和听觉还有发音来记忆东西的，你大声阅读，看到单词，视觉上记忆了。读出单词发音上记忆了。***听到其他人也在读，听觉上记忆了。这样单词就没有压力了。

第四，要学会画思维导图，至于具体怎么画，推荐去买一本《思维导图》看。

第五，如果阅读时发现有不会的单词，你可以通过文章大意和句子大意来分析它的意思。

1. 根据拼读规则记单词 英语是一种拼音语言，语音与拼写之间的关系非常密切。具有一定的英语语音基础知识，建立起读音与拼写之间的音形联系，就能达到对所有符合读音规则的单词，见词能读;对所学符合读音规则的单词，听音能写的熟练程度。掌握词汇拼写有很多方法，音形结合记单词是**为有效的方法。

2. 过好背诵默写关 绝大多数高中生没有在生活中使用英语的环境和需求，但不能学成“聋子英语”和“哑巴英语”。在缺乏口头英语运用的环境下，背诵默写是保证开口说英语和培养英语思维的比较好途径，背诵默写过关了，口头运用就不难。背诵默写经典的范文，背诵默写后还发现的错误就是自己的知识盲点，有针对性地弄清楚、想明白，学习效率会**提高。

3.系统地学习一本语法书 虽然英语语法很繁杂，但是要学好英语必须过好语法关。语法就是语言构成的法则或规律，我把语法叫做语言知识。在作为外语教学的英语教育中，语法知识可以帮助学习者再生语言，节省学习时间，提高学习效率。再者，能说会道的操母语者也要通过学习才能成为“有文化的人”，否则就是会说话的文盲。但语法知识要结合篇章语境去学习，不能为学语法而学语法。

4. 把握高考真题的重点难点 掌握高考真题的考点难点就是与命题人沟通对话，高考题命题思是通过每年的高考真题来体现的。每年的考查点会不完全相同，但考点的立意和命题规律是要以《英语课程标准》和《考试大纲说明》为依据的。把握高考真题的重点难点，做到“让思维符合规范，使规范成为习惯”，就能“让语感变得正确，使英语成为优势”。